Brak informacji o poprzedniej stronie.
Owady i ich rola w ekosystemach
Sylabus zajęć
Okres
Semestr 1
|
Forma zajęć / liczba godzin / forma zaliczenia
|
Liczba punktów ECTS
4.0
|
Symbol EU dla zajęć/przedmiotu | Po zakończeniu zajęć i potwierdzeniu osiągnięcia EU student/ka: | Symbole EK dla kierunku studiów |
Efekt_01 | potrafi określić sposoby odżywiania się owadów. | |
Efekt_02 | potrafi podać przykłady grup systematycznych o określonych sposobach odżywiania się. | |
Efekt_03 | potrafi określić znaczenie sposobów odżywiania się owadów i ich konsekwencji w ekosystemach. | |
Efekt_04 | potrafi podać konsekwencje pojawiania się w ekosystemach gatunków obcych i inwazyjnych owadów. | |
Efekt_05 | potrafi opisać rolę owadów i ich znaczenie w zapylaniu roślin oraz ich wzajemną koewolucję. | |
Efekt_06 | potrafi opisać koewolucję owadów fitofagicznych i ich roślin żywicielskich, określić mechanizmy obronne roślin. |
Lp. | Treści programowe dla zajęć/przedmiotu | Symbol EU dla zajęć/przedmiotu |
1. |
Owady fitofagiczne i ich znaczenie. |
Efekt_01, Efekt_02, Efekt_03 |
2. |
Owady drapieżne i ich znaczenie. |
Efekt_01, Efekt_02, Efekt_03 |
3. |
Parazytoidy i ich znaczenie. |
Efekt_01, Efekt_02, Efekt_03 |
4. |
Owady odżywiające się rozkładającą substancją organiczną i ich znaczenie. |
Efekt_01, Efekt_02, Efekt_03 |
5. |
Gatunki inwazyjne, obce i introdukowane i ich znaczenie w ekosystemach. |
Efekt_03, Efekt_04 |
6. |
Znaczenie owadów w zapylaniu roślin. Koewolucja roślin i zapylaczy. |
Efekt_05 |
7. |
Koewolucja owadów fitofagicznych, a ich roślin żywicielskich. |
Efekt_06 |
Metody i formy prowadzenia zajęć | |
---|---|
Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień | |
Praca z tekstem | |
Metoda ćwiczeniowa | |
Pokaz i obserwacja |
Sposoby oceniania | Symbole EK dla modułu zajęć/przedmiotu | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
EK_1 | EK_2 | EK_3 | EK_4 | EK_5 | EK_6 | ||
Test | x | x | x | x | x | x | |
Prezentacja multimedialna | x |
Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM | |
---|---|
bardzo dobry (bdb; 5,0): | Znakomita wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne, zrealizowanie zadań w trakcie testu zaliczeniowego na poziomie poprawności 91-100% oraz zrealizowanie zadań teoretycznych i praktycznych podczas ćwiczeń na poziomie poprawności 91-100% |
dobry plus (+db; 4,5): | Bardzo dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne, zrealizowanie zadań w trakcie testu zaliczeniowego na poziomie poprawności 81-90% oraz zrealizowanie zadań teoretycznych i praktycznych podczas ćwiczeń na poziomie poprawności 81-90% |
dobry (db; 4,0): | Dobra wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne, zrealizowanie zadań w trakcie testu zaliczeniowego na poziomie poprawności 71-80% oraz zrealizowanie zadań teoretycznych i praktycznych podczas ćwiczeń na poziomie poprawności 71-80% |
dostateczny plus (+dst; 3,5): | Średnia wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne, zrealizowanie zadań w trakcie testu zaliczeniowego na poziomie poprawności 61-70% oraz zrealizowanie zadań teoretycznych i praktycznych podczas ćwiczeń na poziomie poprawności 61-70% |
dostateczny (dst; 3,0): | Wystarczająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne, zrealizowanie zadań w trakcie testu zaliczeniowego na poziomie poprawności 51-60% oraz zrealizowanie zadań teoretycznych i praktycznych podczas ćwiczeń na poziomie poprawności 51-60% |
niedostateczny (ndst; 2,0): | Niewystarczająca wiedza, umiejętności i kompetencje personalne oraz społeczne, zrealizowanie zadań w trakcie testu zaliczeniowego na poziomie poprawności poniżej 51% oraz zrealizowanie zadań teoretycznych i praktycznych podczas ćwiczeń na poziomie poprawności poniżej 51% |
Wydawnictwa książkowe
Forma aktywności | Średnia liczba godzin* na zrealizowanie aktywności | |
---|---|---|
Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem | 45 | |
Praca własna studenta: | ||
Przygotowanie do zajęć | 10 | |
Czytanie wskazanej literatury | 10 | |
Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, itp. | 10 | |
Przygotowanie projektu | ||
Przygotowanie pracy semestralnej | ||
Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia | 25 | |
SUMA GODZIN | 100 | |
LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU | 4 |
* godzina (lekcyjna) oznacza 45 minut